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趣书网 > 千反田太可爱了 > 010社刊要等等,折木同学又被上锁了(2/2)

010社刊要等等,折木同学又被上锁了(2/2)

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因为千反田的手从我背後环绕着,

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千反田自言自语:「为什麽会这样呢?」

千反田依言望向借书卡。

「每周借书的人都不一样。」

但千反田似乎不是因此惊讶,

借05/0412:55二年E班嶋沙织。

千反田把书还给伊原,一边缓缓

「咦?」

原来如此,确实是一个分类的好方法。

千反田一副理所当然的态度把《神山中五十年的轨迹》翻给我看,

我是第一次校史,

借05/1112:49二年D班铃木好惠。

「就是啊,而且借书和还书都在同一天。

於是她指着借书人栏位要我看。

我只得乖乖的浏览了起来。确实,里面除了校史,还是校史,全是这类文字:

还04/2714:59

我个人是绝无兴趣每周借这本书来读,

她怕我没有注意到。

五月十五日,冲绳主权回归日本,冲绳县成立。

伊原的谜题燃了这位大小的好奇心。

为了避免和千反田有所碰

借04/1312:35二年D班町田京

觉她的瞳孔似乎也放大了,

「奉太郎,你现在一定在想就算有人每周借这本书去看也不奇怪吧?」

这个铃木好惠在今天借这本书,今天就还书了,

她发惊呼。

@七月一日,一年级的营活动因台风取消。

@二月二日,一年级的大尚人同学因车辆暴冲事故过世,举行追悼会。

还04/1315:11

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她说这话时加重了语气,就像上次她反锁时一样,

还04/2015:09

「依原同学,能知是谁借的吗?」

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我也被她吓了一:「怎麽了?」

你这随便透视人心的混帐心电应者!

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「是啊…,我很好奇。」

「不止如此。」

这一年的日本与世界

我打定主意视而不见,回读我的书。

不过内容确实特别,

总之,先想想吧。

这表示对这件事,极度兴趣。

但书上全是小小的文字,要是读完整本一定很枯燥,

我实在不兴趣,又不好直接推开,

看就知,这本书确实每周都有人借

今年价、地价异常上涨。

「当然,封底内侧有借书卡呀。你们看。」

可是我太天真了,完全没料到矛会指向自己。

此刻我才恍然大悟,里志早算计好要让我蹚这浑

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这场面有暧昧,

千反田再次把《神山中五十年的轨迹》压在我的书上。

「怎样,很怪吧?」

社刊看起来要先搁置了

「咦?我吗?」

里志这个蠢,好端端的g嘛招惹千反田。

这一年的神山

「…」

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还05/0415:21

她见我没有注意到她所讶异的地方,

…原来如此,的确很奇怪。

九月二十九日,签订日中联合声明,日中两国正式建立

算了,给我听好,

还05/1115:05

「都是在星期五借的耶。」

放学就还书了,所以别说是读,本连翻都没时间翻嘛。」

昭和四十七年一九七二

@六月七日,神山中弓社首次在全县弓新人赛中获得优胜。

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会有人这麽也不奇怪。

在一旁看戏的里志瞬间异於平时的笑容,那是嘲的笑容。

*十一月十六日~十九日,二年级举办校外教学,地为长崎县佐世保市。

@*的符号应该分别代表意外和惯例?

「事情才没那麽简单。折木你从不在这里借书看的吧?

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借04/2012:11二年F班泽木崎。

其他人也是,连续五周都一样。借时间也猜得来,五人应该都是午休时间借书,

我反驳不了,只见伊原神气地起没多少分量的x说:

*十月三十日,运动会。

*十月十日~十四日,文化祭。

她指了下借书卡,

千反田指着借日期栏。我仔细一看,最後的借日期是今天,减去七就是上一次借的日期。

我们图书室的借书期限是两周,所以本没必要每周借。」

*一月二十三、二十四日,一年级举办雪研习营。

这个J诈狡猾的大坏

「折木同学,你怎麽想呢?」

借04/2712:39二年E班山

「可是啊,这本书却每周都还回来哦。」里志说。

那张小卡上写着借日期、借书人的班级和姓名。

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